Hệ Sư Phạm Đại học Ngoại ngữ, Đại học Thái Nguyên Đăng Ký Trực Tuyến

Do điều kiện kinh tế khó khăn, nhiều học sinh tại các tỉnh miền núi đã bỏ học giữa chừng. Điều này ảnh hưởng tới chất lượng giáo dục và công tác phổ cập giáo dục trên địa bàn. Không để học sinh có hoàn cảnh khó khăn phải bỏ học. Không để học sinh có hoàn cảnh khó khăn phải bỏ học.

Nghỉ học để phụ giúp gia đình Với chủ trương xây dựng và phát triển Đại học Thái Nguyên thành đại học đa ngành, đa lĩnh vực, trọng điểm của khu vực và cả nước, ngày 31/12/2007 tại Quyết định số 976/QĐ-TCCB, Đại học Thái Nguyên đã quyết định thành lập Khoa Ngoại ngữ trực thuộc Đại học Thái Nguyên.

Sau khi tốt nghiệp THCS, em Bùi Anh Tuấn (huyện Cao Phong, Hòa Bình) quyết định nghỉ học, không thi THPT vì học lực kém, không theo kịp bạn bè. Dù gia đình thuyết phục nhưng Tuấn vẫn nhất quyết bỏ học đi làm. Do chưa tốt nghiệp THPT nên em chỉ được nhận làm bảo vệ.

Cũng tại huyện Cao Phong, em Bùi Hồng Ngọc – học sinh Trường TH&THCS Đông Phong do gia đình thuộc hộ nghèo nên phải nghỉ học ở nhà phụ giúp bố làm kinh tế, nuôi em trai học lớp 6. Sau khi nắm được tình hình, cán bộ, giáo viên nhà trường đã phối hợp với chính quyền địa phương, các hội, đoàn thể quyên góp sách vở, hỗ trợ tiền học phí, nhưng em vẫn không quay lại trường.

Ông Lại Anh Long – Trưởng phòng GD&ĐT huyện Cao Phong cho biết: Trước năm học Hệ đào tạo: Cao đẳng – Đại học – Sau đại học – Liên thông – Văn bằng 2 – Liên kết quốc tế, tỷ lệ học sinh bỏ học trên địa bàn huyện rất thấp, thậm chí không có. Tuy nhiên, từ năm NAY, học sinh bậc THCS và THPT bỏ học tương đối cao. Các em bỏ học rơi vào khối lớp 9 và bậc THPT với nhiều lý do khác nhau làm ảnh hưởng tới chất lượng giáo dục trên địa bàn.

Có thể nói rằng, được sự quan tâm chỉ đạo của Đại học Thái Nguyên, sự tạo điều kiện của các cấp Chính quyền địa phương và sự nỗ lực, quyết tâm cao của tập thể lãnh đạo, cán bộ, giảng viên, Khoa Ngoại ngữ đã đạt được nhiều thành tích quan trọng và đã xứng đáng được các cấp ủy Đảng, chính quyền, đoàn thể tôn vinh, ghi nhận.
Khoa đã hội tụ đầy đủ các điều kiện cần thiết để có thể vững chắc tiến tới thành lập Trường Ngoại ngữ – nền móng của Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Thái Nguyên sau này.

Theo thống kê, hằng năm tỷ lệ học sinh bỏ học tại Hòa Bình chiếm khoảng 1,2%, tập trung chủ yếu ở khối THCS, THPT với nhiều nguyên nhân. Có em học lực yếu không theo kịp chương trình dẫn đến chán nản rồi bỏ học; gia đình khó khăn, nhiều em học hết bậc THCS phải nghỉ học phụ giúp cha mẹ làm kinh tế. Bên cạnh đó, nhận thức của một số bộ phận cha mẹ học sinh còn hạn chế nên buông lỏng việc học tập của con em.

Công tác hướng nghiệp, phân luồng học sinh ở một số trường hiệu quả chưa cao nên chưa tác động mạnh đến tư tưởng học sinh; đặc biệt nguyên nhân do hoàn cảnh gia đình khó khăn về kinh tế, học sinh phải nghỉ học để phụ giúp gia đình, hoặc bỏ học để theo cha mẹ đi làm ăn xa và đi làm thuê, làm ở các công ty, xí nghiệp để cải thiện thu nhập chiếm tỷ lệ cao.

Kéo gia đình, cộng đồng vào cuộc Hệ đào tạo: Cao đẳng – Đại học – Sau đại học – Liên thông – Văn bằng 2 – Liên kết quốc tế

Bà Đinh Thị Hường – Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hòa Bình cho biết: Để ngăn tình trạng học sinh nghỉ học, sở đã chỉ đạo đơn vị, trường học chủ động tham mưu với các cấp quản lý chỉ đạo khắc phục tình trạng trên qua công tác tuyên truyền, vận động để nâng cao nhận thức của nhân dân về ý nghĩa và tầm quan trọng của việc học tập của con em.

Các địa phương đã xây dựng mô hình Gia đình học tập, Dòng họ học tập, Đơn vị học tập… để khuyến khích học sinh tham gia học tập. Một số địa phương đưa vào hương ước của thôn, xóm tiêu chí không có học sinh bỏ học trong việc xét tặng danh hiệu gia đình văn hóa.Hệ Sư Phạm Đại học Ngoại ngữ, Đại học Thái Nguyên Đăng Ký Trực Tuyến

Nhờ hoạt động trên, trong 3 năm học gần đây, toàn tỉnh đã huy động được 51 em có hoàn cảnh khó khăn về kinh tế trở lại học tập. Các đơn vị đã đẩy mạnh công tác xây dựng xã hội học tập, thúc đẩy việc học tập của người lớn, từ đó làm gương cho các em. Các trung tâm học tập cộng đồng tiếp tục được quan tâm củng cố và phát triển, góp phần ổn định chính trị, xã hội tại địa phương.

Để ngăn ngừa tình trạng học sinh bỏ học, Trường Tiểu học & THCS Đông Phong (huyện Cao Phong, Hòa Bình) đã tăng cường bồi dưỡng, phụ đạo học sinh có lực học yếu, giúp các em theo kịp chương trình học.Thầy Nguyễn Thế Vinh – Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ: Từ đầu năm học, nhà trường thực hiện khảo sát chất lượng học sinh để đánh giá thực trạng và đề ra giải pháp khắc phục. Sau đó bố trí biên chế lớp, phân công giáo viên có kinh nghiệm tâm huyết dạy phụ đạo, theo dõi tình hình học tập, tiến bộ của học sinh hàng tuần, hàng tháng.

hành lập Trường Trung học Phổ thông Chuyên ngữ trực thuộc Trường Đại học Ngoại ngữ. Đây là cơ sở ươm tạo và phát triển năng khiếu về ngoại ngữ dành riêng cho con em đồng bào vùng trung du, miền núi phía Bắc, góp phần quan trọng cho sự thúc đẩy, phát triển ngoại ngữ của khu vực.
– Thành lập Trung tâm liên kết đào tạo quốc tế với sự tham gia của giáo viên, chuyên gia từ các trường có uy tín trong khu vực và trên thế giới, đồng thời thu hút tối đa học viên, sinh viên nước ngoài đăng kí theo học.
– Trong tương lai phát triển Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Thái Nguyên thành cơ sở giáo dục đại học tự chủ. Hướng tới thành lập Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Thái Nguyên trên cơ sở nguồn lực, cơ cấu tổ chức hiện có của Trường Ngoại ngữ.

Trường đặc biệt tập trung vào thời điểm giữa học kỳ, cuối học kỳ để điều chỉnh công tác quản lý và phương pháp giảng dạy, thường xuyên phối hợp cha mẹ để thông báo kết quả học tập của con em; kịp thời điều chỉnh, giúp đỡ các em học sinh yếu kém để không chán nản dẫn đến bỏ học.

Cùng với đó, nhà trường đã đổi mới công tác giáo viên chủ nhiệm lớp, xét tặng danh hiệu giáo viên chủ nhiệm giỏi; phát huy chức năng, nhiệm vụ Ban đại diện cha mẹ học sinh; xây dựng góc học tập ở nhà, đẩy mạnh phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”; nâng cao chuyên môn cho giáo viên thông qua dự giờ, hội giảng, chuyên đề, sinh hoạt tổ chuyên môn… Nhờ đó, chất lượng giáo dục có chuyển biến, học sinh lưu ban, bỏ học giảm.